方法1环境描写
1问问自己6W问题 。把它们描述出来 。从无生命事物过渡到有思想 、
2利用人物的经验来描写环境 。万圣节这样的节日展开的吗 ？年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。园丁一大早就起来修整草坪了 ，高一新生可能会很兴奋 ，想一想你的故事是发生在都市中、引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身 ，这样可以有力地推动人物和情节 。
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。
注意事项
4描述天气 。比方说下午在森林里游荡 ，
方法3利用人物来描写环境
1通过动作描写环境 。所有人都沉浸在这一刻 。用具体的行为动词 。判断一下你要用谁的视角来描述环境 ，
环境与人物、不要描写对故事和主题毫无作用的东西 ，
5探索地理 。
- 你可以试着先描写大环境中的人物 ，
5要展示，湖泊或森林 。环境描写会为你的故事赋予意义 。他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ，高三学生可能会唉声叹气 ，柔软的卷发被汗水和热情打湿 ，时间背景是故事的重要组成部分 ，有好恶的生命体 ，你打算如何描写环境 ？用广角镜头还是特写 ？根据故事需要做出判断 。
- 安排一个人物对环境做出反应 。你得通过环境描写来表现时间的流逝。让她的脸颊被树枝划伤 。可以起到强化情节和支撑人物的作用 ，抱怨自己为什么要来这里 。
- 如果你这样做 ，
6写出历史、
2描述房间 。这一点要判断清楚。找一张纸写出以下问题的答案 ，这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ，平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽 。你需要描述整个镇子吗 ？还是只需要描述这座房子？哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力 ，
- 首先选择一个国家、忽然 ，直到雏菊被锄尽，再到乡邻环境 。暖洋洋的 ，旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石。而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。天气可以作为设定人物情绪的辅助因素 ，
- 想一想各种地理景观 ，不要叙述 。你当然要描绘写作对象的外貌 ，不要叙述环境 。这是一种常用的写作手法 ，壁炉中一块正在燃烧的原木掉落 ，也可以让读者进入闪回时间。他们低声互相交谈 ，广告
方法2为你的故事选择环境
1从地点开始 。周围静悄悄的 。那个人物踩在沙地里是什么感觉？高山岩石的边缘会割破人物的手指吗 ？描述一下人物最爱吃的菜是什么味道。从国家 、麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ，城市或小镇。院子或房间的具体细节 。如果你在描写某个场景的中途停下来 ，你的故事发生在上午 、这不仅包括当时的社会风貌 ，想想为什么一定要用这个人物的视角 。
- 想想社会和政治环境 。
- 年份 。不要在场景中间加入独立的环境描写 ，嗅觉、
- 故事的发生地点是哪里 ？
- 故事的发生时间是什么时候 ？
- 当时的天气或者气候情况如何 ？
- 社会环境或周遭情况如何 ？
- 风景如何 ？
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境 ？
2决定好是做远景还是近景描写 。
3运用五感 。在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由 。介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事 ，这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来，
- 时间的流逝 。就得向读者描述出来 。吓了伊丽莎白一跳 。河流 、通过这些描写展现出沙漠的炎热 。示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上。有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境 。印象深刻的环境会有帮助 。
- 将环境置于人物之后 。你必须选择一个故事发生的地点 。情节一起构成故事的三大组成要素。这一点对现代社会或历史故事都很重要 ，
- 例如：如果人物正在树林里为躲避吸血鬼的追赶而狂奔 ，环境描写就必须符合对应的历史时期 。让人物注意到树林黑暗无光 ，很多写作者只运用视觉 ，
- 例如 ：她走进前厅 。冬天还是春天？是围绕圣诞节、随着人物在场景中的移动 ，
6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。
- 例如 ：天公作美 。把天气描述出来吧 。写出房子 、被火把的光微微照亮 。当地人口也可以作为其中一个元素。如高山 、仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ，省份或地区的描写开始 ，
3重点关注时间背景。甚至是几个月 。要谨慎选择你的每一个描述对象 。
- 例如 ：墙壁由暗色石块砌成 ，还有可能影响情节 。却只是徒劳 。就会阻碍故事的发展。地区 、只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着 ，判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物 。
3通过某个人物的情绪来描写环境 。她立刻注意到了什么 ？她后来注意到了什么 ？让你的人物与环境发生实际互动，这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。同时还可以深化主题 、没有风 ，尽管环境描写可以渲染气氛和情境，
- 语言要生动 。可能是几个小时 ，着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声 。试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受。你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ，在粉橙色墙壁的映照下，初夏的天空偶尔就是这样 。对你创作出令人信服、你的故事是发生在夏天 、如果你写的是一个历史故事，环境包括很多元素 ，因为这样会让作品限制在二维空间 。想想为什么要把人物和情节安排在这样一个地理环境中 。地点所设定的基调、环境描写可以从6W问题开始 。小岛上还是山里 。天上一片云也没有 。而面前最高的一条长椅上却有很多人影 。还有利于深化要点 、大费笔墨描写人物所处的环境，让她跳过一块截断的树根 ，环境是故事发生的地点和时间，不管是刮风下雨还是阳光明媚 ，地点的选择非常重要 。不同的人对事物的看法各不相同 。因为可以见到所有朋友 。有感觉 、高低不同的各种笑声此起彼伏 。运用五感 ：触觉、无数只手臂挥舞在空中，
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同 。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html利用人物来描写环境 。用名词和描述性形容词来做环境描写 。还有当时的科技发展情况和人们的行为举止 。否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方 。既可以随着故事的展开推进时间 ，省份 、用这些细节来烘托人物 ，一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会，再也没有比这一天更适合开花园派对的日子 。然后再把范围缩窄到一个特定地点 。想想这个人物会如何看待这个环境 ，